O‘QUVCHILARDA TANQIDIY VA MANTIQIY FIKRLASHNI RIVOJLANTIRISHDA MUAMMOLI TA’LIM TEXNALOGIYASI

Abstract

Ushbu maqolada zamonaviy ta’lim tizimida o‘quvchilarning tanqidiy va mantiqiy fikrlash qobiliyatlarini shakllantirishda muammoli ta’lim texnologiyasining o‘rni va samaradorligi tadqiq etilgan. IMRAD standarti asosida tuzilgan ushbu ishda muammoli ta’lim uslubining an’anaviy ta’limga nisbatan afzalliklari eksperimental sinovlar orqali tahlil qilingan. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki, muammoli vaziyatlarni yechishga yo‘naltirilgan darslar o‘quvchilarning mustaqil qaror qabul qilish va tahliliy fikrlash ko‘rsatkichlarini sezilarli darajada oshiradi.